то есть если, скажем, у ребенка (как пример) склонность к воровству, то "Не мешайте ребенку экспериментировать, набивать шишки и учиться на своих ошибках". Кто тогда будет бить шишки, если не родители? Родители, если будут мешать, то будут бить шишки безопасно, а чужие люди могут убить за подобное поведение.

Евгений Витальевич, как Вы объясните каминг-аут Ходорковского?

тема школы для родителей не раскрыта

Евгений, Вы все про детей, а как быть уже взрослым? Как стать злым и жестоким эгоистом? Моя жизнь испорчена неправилиьный воспитанием в детстве, я вырос мягким добрым и отзывчивым человеком и это сломало мне жизнь. Я старяюсь измениться, стараюсь гадить и хамить всем подряд. Но мне это дается с трудом. Да и половина жизни уже прожита неправильно. Не могу смириться с тем что пол жизни просрал. И не могу мутировать чтобы жить дальше. Не знаю как жить дальше. Даже если я изменюсь, то многое уже упущенно. Например ребенка уже поздовато заводить, даже если я прямо сейчас стану злобным ублюком и эгоистом то уже не успеваю. (http://lenta.ru/news/2015/06/27/ancestors/). И много других возможностей потеряно. Можете дать практических совет - как сменить парадигму - как научинасть радоваться страданию других? Сейчас у меня все наооброт - меня радуют когда всем вокруг хорошо, хотя лично для меня это очень плохо.

Каким же жутким должно было быть детство Гильбо чтобы естественное понятие о морали в его восприятии мутировало в образ тюремного надсмотрщика за рабами! Это что с ребенком нужно было сотворить?

Этот Гильбо оказывается редкостный долбоёб, болван и распиздяй.
И только конченый мудак способен записаться к нему в ШЭЛ?

Уважаемая Марина! Битие по рукам действительно не поможет, здесь Евгений прав, а вот открыть вентели газ плиты ребенок реально может, в этом случае проявите креативность: поставьте хорошо горячий (но не кипяток)чайник или кастрюлю на конфорку и разрешите ребенку дотронуться до нее, поверьте, больше подходить к плите не будет. Объяснения бесполезны, ребенок их в таком возрасте просто не понимает, а позже тоже не всегда, для этого Вы и есть родитель, чтобы создать тренировочные ситуации для приобретения ребенком собственного опыта, чтобы потом не тратил часть жизни на набивание шишек Один из комментаторов сделал подборку цитат Сухомлинского реально классно, правда не всегда получается, особенно в переходном возрасте. честно, читая комментарии создается впечатление, что в дурдомах установили wifi и на эту страничку посещают только от туда, поистине здоровых нет, есть только недообследованные. С уважением, Татьяна

Меня в детстве пугали электрической розеткой что она опасна. Видимо, от этих запугиваний невроз был настолько сильный, что я дождался пока никого не будет дома, поставил табуретку к счетчику, выключил пробки, вставил в розетку маленькие ножницы, ничего страшного не произошло, я вынул ножницы и включил пробки. Родители об этом не узнали. Мне было где то 5-7 лет. А что бы было если бы пугали геями? :DDD

Почему геи в твоей голове возникли, а не пара сотен девушек, делающих ТЕБЕ минет, у тебя крючечек, вываливай его из башки, (как и у меня по поводу девушек, однако оба нормальные:) али нет?

Марина, почитайте Бенджамина Спока. Это лучший автор книг по детскому воспитанию, там вы найдете все ответы на интересующие вас вопросы. А по поводу вашего вопроса - безусловно не нужно проявлять агрессию к ребенку, но если вы чувствуете большую опасность - это тоже не значит, что годовалому ребенку необходимо играть с горячей плитой или бегать по балкону без ограждений. Просто аккуратно отведите его в другую комнату и дайте интересную игрушку, а не погремушку, которая ему надоела. Но делайте это уверенно, с полной осознанностью своей правоты, он это обязательно почувствует. Во всем нужна гармония :-)

В годик у ребенка еще нет эгоизма, это просто способ познания мира. Своему никогда ничего не запрещала, просто присматривала, чтобы не повредил себе что-нибудь.

мои киндеры уже взрослые, а когда были в годовалом возрасте , старалась так организовать квартиру и себя, чтоб поменьше дергать детей. Правила--- у меня их особо не было... над каждой конкретной опасной ситуацией думала отдельно. Вот что бы я решила в 2-х ваших случаях... Постоянно лупит пультом по стеклу- в том момент, когда ребенка нет дома, убрать пульт с глаз долой и повыше, чтоб не дотянулся. Когда смотрите телевизор-- пользуйтесь пультом незаметно для ребенка и сразу прячьте подальше. Хочет открыть газ-- прикрутите вентиль так плотно , чтоб и вам с трудом его повернуть... или всегда на кухне давайте ему заниматься чем-то особо желанным,чтоб этот интерес перебивал прочие...

После завтрака сразу идите с ребенком играть игрушками. ВМЕСТЕ! СРАЗУ, а не потом! Забудьте про поговорку "делу время, потехе час"... Ребенку важнее игра . тогда поиграв с ним вместе долго, вы сможете дать ему другую игрушку ( вытащите ее из запасника) и обеспечить себе время для других дел.

У меня всехда в кармане была пальчиковая или перчаточная куколка... Когда дитятко буянило, вытаскивала эту куколку и разговаривала с ней... или куколка разговаривала с детьми... Восторг в детских глазках не забуду никогда!

И еще ... проводите как можно больше времени с ребенком на детской площадке... тогда когда вы вернетесь домой и займетесь кухней или другими домашними делами, малыш с интересом поиграет какой-то игрушкой , которую давно не видел... Обязательно прячьте какие-то игрушки на время.

знаете, на Востоке есть пословица "Ребенок до 5 лет-- царь, с 5 до 12 -- друг, а потом раб". Это надо понимать следующим образом -- малышу до 5 лет разрешается все ( ну, или почти все!) , дальше ---количество ограничений постепенно увеличивается.
Успехов вам в воспитании, пишите, если будут вопросы